1.完善控辍保学制度。严格执行《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，完善工作体制机制，建立健全工作制度，实现依法保学。

2.落实扶贫助机制。学依据《辽宁省人民政府足彩胜负14场进一步完善城乡义务教育经费保障机制的实施意见》精神，对家庭经济困难学生实施社会救助和教育资助，对特殊教育和随班就读残疾学生按不低于每生每年6000元标准补助公用经费。落实义务教育“两免一补”政策，对家庭经济困难寄宿学生发放生活补助费。

3.保障残疾儿童少年就读。出台《兴隆台区保障义务教育残疾儿童少年随班就读管理办法》，建立由校长任组长，主管副校长、班主任、任课教师等人员组成的随班就读工作小组，明确岗位责任；加强教师培训，开展教科研工作，提升教师专业水平；注重特殊教育设施设备的配备与使用，为随班就读学生融入学校创造条件。学校为随班就读学生提供个别化教育计划，并根据学生教育需求制订明确的发展目标和具体的学习任务指标，发展目标和学习任务指标具有较强的操作性。个别化教育计划制订后，由家校共同组织实施。个别化教育计划原则上每学期修订一次，并定期对其实施情况进行评估。学校应为每名随班就读学生建立《随班就读学生个人成长档案》，用以保存和记录随班就读学生残疾检测结果、个案分析、个别化教育计划和教育评估、辅导记录、学业考查和能力发展等方面的文字、照片和音像资料等。规范档案管理，做到专人专柜保管，严格保密，在学生升学、转学时做好交接。

4.确保进城务工随迁子女就学“零障碍”。制定《兴隆台区足彩胜负14场做好进城务工人员随迁子女义务教育就学工作的实施方案》，按照以流入地政府为主，以全日制公办中小学接收为主的原则，将区域内进城务工人员随迁子女全部安排入学，充分保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的权利。

5.确保进城务工人员随迁子女平等地接受义务教育。出台相关指导意见，要求学校建立与进城务工人员随迁子女家庭联系制度，加强双向沟通交流；在学生管理、评优奖励、文体活动、入队入团等方面实行同等条件、同等待遇；坚持“统一建籍、统一管理”的原则，确保所有进城务工人员随迁子女有学上；坚持“均衡分班”的原则,杜绝因歧视进城务工人员随迁子女单独编班现象的发生。

6.确保进城务工人员随迁子女完成义务教育。对全区进城务工人员随迁子女的基本情况进行摸底，保障进城务工人员随迁子女“两免一补”政策落实到位并减免相关费用。积极开展“金秋助学”“结对包保”“大手拉小手”等活动，对进城务工人员随迁子女进行帮扶，确保其顺利完成义务教育。

7.举办多种活动关爱留守儿童。

8.对留守儿童进行安全教育。一是强化安全教育课堂教学。保证师资、教材、课时“三落实”；二是规范四种常规教育活动。班主任的日提醒和学校的周强调；新学期开学上好安全第一课；每月一次安全教育主题班（队）会；利用“全国中小学生安全教育日”“5.12全国防灾减灾日”“10.13国际减灾日”“11.9消防宣传日”等主题日，开展安全主题教育活动。三是开展实践性教育体验。学校每月开展一次应急疏散演练活动，每学期开展一次“行走生命通道”或“绘制家庭逃生示意图”互动体验活动。

9.对留守儿童进行心理疏导。操演心理健康沙盘游戏，唤起童心，找到回归心灵的途径，进而化解身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题。

10.为学校配齐心理健康教师，定期对心理健康教师进行专业培训。成立兴隆台区“未成年人心理健康校外辅导站”，辅导站免费对外开放，安排具有心理咨询师资质的教师值班接访，回答未成年人或家长的咨询。办好家长学校，举办家长学校系列讲座，普及家庭教育知识，交流传播家庭教育经验，助力青少年健康快乐成长。

兴隆台区教育局（辽河油田基础教育管理中心）

                         2021年8月12日